Intervention et maintenance sur votre ENT durant l’été

noun_215094_ccAfin de préparer la rentrée, des opérations de maintenances pourront légèrement perturber le fonctionnement de l’ENT durant cet été.

 

Tous les moyens sont mis en œuvre pour détecter et résoudre les éventuels bugs. N’hésitez pas aussi à nous faire part de toute anomalie que vous auriez remarquée.

Par avance, nous vous remercions de votre compréhension.

L’équipe de Laclasse.com

Accéder à Magistère (enseignants) avec une seule authentification sur l’ENT

Capture du 2017-07-10 13-38-24Pour permettre aux enseignants d’accéder au logiciel Magistère depuis le portail de l’ENT avec le même identifiant que celui utilisé pour se connecter à l’ENT, voici comment procéder :

 

authentification academique

  • les comptes qui doivent être utilisés pour se connecter à l’ENT doivent être les comptes académiques enseignant. Ainsi ils doivent utiliser le bouton “Profs / Agents” pour renseigner leur codes d’accès.

Capture du 2016-06-27 11-13-14  Capture du 2017-07-07 16-15-33

  • afficher une tuile “Magistère” sur le portail : l’administrateur de l’établissement clique sur la clé à molette sur le portail de l’ENT (en bas à droite), puis clique sur le “+” et ensuite sur “ajouter un lien libre”.
  • L’administrateur renseigne un nom pour la tuile (“exemple “Magistère”) et saisit l’adresse suivante dans le champ URL :
    https://portail.ac-lyon.fr/mdp/redirectionhub/redirect.jsp?applicationname=magistere
  • Valider pour fermer la fenêtre et puis utiliser le coche pour enregistrer les modifications des tuiles et retourner sur le portail.

Accéder à LSU avec une seule authentification depuis l’ENT

Capture du 2017-07-07 16-08-41Pour permettre aux élèves et enseignants d’accéder au logiciel LSU depuis le portail de l’ENT avec le même identifiant que celui utilisé pour se connecter à l’ENT, voici comment procéder :

 

authentification academique

  • les comptes qui doivent être utilisés pour se connecter à l’ENT doivent être les comptes académiques, que l’on soit élève ou enseignant. Ainsi ils doivent utiliser les boutons “Parents/Elèves” ou “Profs / Agents” pour renseigner leur codes d’accès.

Capture du 2016-06-27 11-13-14  Capture du 2017-07-07 16-15-33

  • afficher une tuile “LSU” sur le portail : l’administrateur de l’établissement clique sur la clé à molette sur le portail de l’ENT (en bas à droite), puis clique sur le “+”  et ensuite sur “ajouter un lien libre”.
  • L’administrateur renseigne un nom pour la tuile (“exemple “LSU”) et saisit l’adresse suivante dans le champ URL :

https://portail.ac-lyon.fr/lsu/?uai=RNE de l’établissement#/accueil

  • Valider pour fermer la fenêtre et puis utiliser le coche pour enregistrer les modifications des tuiles et retourner sur le portail.

Pour la rentrée 2017, optez pour un ENT stable, robuste et ergonomique !

Pour septembre 2017, Laclasse.com gagne en robustesse,  devient plus intuitive et s’adapte à différents supports (smartphones, tablettes).

Pour vous aider dans vos choix d’outils à utiliser pour la rentrée prochaine, voici quelques indications sur les évolutions de votre ENT réalisées pour faciliter la rentrée scolaire.

Ce qui a été réalisé durant l’année scolaire 2016-2017 :

  •   Suite à la rentrée 2016 :
    • (pour les collèges) correction et stabilisation de l’alimentation automatique des comptes et des regroupements  par le biais de l’annuaire académique
    • (pour les écoles) possibilité de créer les comptes élèves et enseignants par le biais de l’import d’un fichier CSV  issu de votre base élève (ONDE)
  • Évolutions fonctionnelles suite aux remontées des utilisateurs :
    • filtrage, affichage, enrichissement des données des utilisateurs et des regroupements
    • création de groupes libres privés inter-établissements
  • Suite aux dysfonctionnements remontés sur l’outil “Documents”
    • Stabilisation de l’outil
    • compatibilité avec les supports tablettes/smartphone
    • Refonte de la gestion des droits d’utilisateurs
    • Reprise des données établissements existantes
  • Suite aux remontées sur l’outil “Cahier de textes”
    • amélioration de la fonctionnalité d’import de l’emploi du temps pour la création automatisée des cahiers de textes par le biais d’un import de fichier  (issu de Pronote)
  • Remise à plat de l’application “Suivi perso” afin d’avoir un outil opérationnel qui permette de mettre en oeuvre sur l’année 2017-2018 les évolutions fonctionnelles remontées par les utilisateurs
  • Évolutions pour faciliter la connexion vers les ressources numériques
    • Remise à plat du protocole CAS utilisé pour la connexion aux applications tierces via l’ENT (ressources numériques)
    • Projet BRNE : développement de 2 nouveaux connecteurs disponibles en production
    • Mise en place d’un connecteur à GPO (Guide Pour l’Orientation)
    • Mise en place d’un connecteur à SACoche

Objectifs et enjeux pour la rentrée 2017-2018 :

  • Alimentation et synchronisation des données de l’annuaire ENT avec l’annuaire académique
    • évolution prioritaire : alimentation de l’annuaire ENT par le format standard de l’annuaire académique (nouveaux types de fichiers)
    • évolution cible : mise à jour quotidienne des données de l’annuaire ENT
    • avantages : fiabilisation et sécurisation des données du rectorat et de l’annuaire ENT, simplification et mise en cohérence du modèle de droits sur l’ENT, facilitation de la maintenance, pérennité des évolutions

 

Campagne de sélection des Classes Pilotes pour le projet Wild-Touch Studio

Wild-Touch propose à 5 classes de la Métropole de Lyon de participer au projet Wild-Touch Studio et de devenir Classe Pilote. En vous associant à cette démarche, vous pourrez aider au développement de ce beau projet, mais aussi faire bénéficier à votre classe de relations étroites avec les équipes de Wild-Touch.

L’objectif du projet : Découvrir les mécanismes de la planète et créer une vidéo.
Niveaux : Cycle 4 en EPI
La démarche pédagogique de Wild-Touch Studio

DÉCOUVRIR, COMPRENDRE, S’EXPRIMER

Pour mieux exprimer la biodiversité et s’inspirer, les classes ont la possibilité de s’immerger au coeur des écosystèmes et de leurs mécanismes. Les différents volets du grand récit artistique de Wild-Touch autour de la biodiversité, offrent des contes artistiques et scientifiques au coeur de trois géants de la planète : la forêt, le climat, le pôle sud. Pour expliciter chacun de ces écosystèmes, Wild-Touch travaille en étroite collaboration avec des experts scientifiques internationaux, spécialistes dans leur domaines. À travers des carnets de bords, des programmes pédagogiques, ou encore des films d’animations, des concepts clés sur les mécanismes, les symbioses entre les espèces ou leurs liens et rôles dans la biodiversité sont explicités, disséqués et partagés.

Devenez porte-parole de la planète

Wild-Touch Studio réunit des thématiques pour tous, permettant de lier les grandes questions environnementales à la vie de tous les jours, avec pour seuls crédeaux la créativité et l’envie de porter un message positif sur et pour la planète.

Wild-Touch invite aujourd’hui les scolaires à exprimer leurs attachements à la nature avec leurs propres regards, grâce à Wild-Touch Studio.

Wild-Touch Studio offre la possibilité de créer, en image, avec sa propre émotion et sensibilité, son témoignage naturaliste. Cette plateforme web inédite met à disposition de nombreux rushs vidéos, filmés aux quatres coins de la planète, ainsi que des tutoriels pédagogiques pour la réalisation de films courts (écriture de scénario, montage vidéo, montage son).

Un lieu de création permettant aux scolaires, de s’exprimer et de partager leur regard sur notre environnement. Un outil pédagogique pour les classes et leurs professeurs.
Wild-Touch propose, dans le cadre du développement Béta de Wild-Touch Studio, un projet sur l’année en deux phases :

– Octobre/décembre : travail sur les connaissances liées à la thématiques. Il est prévu pour cette partie : un travail en autonomie sur la plateforme associée, un suivi de nos équipes, 3 live conférence avec la classe (1 pour lancer le projet, 1 pour discuter avec la classe, 1 pour finaliser cette première session)

– Janvier/avril : production d’une vidéo sur la thématique à l’aide de la plateforme Wild Touch Studio. Nos équipes suivront votre projet et proposeront 3 live conférences (1 sur l’établissement d’un scénario, 1 sur la notion de montage vidéo, 1 de finalisation du projet).

Le travail qui est envisagé avec les Classes Pilotes permettra de finaliser la démarche pédagogique du projet. Ainsi, en lien direct avec les professeurs et les élèves, Wild-Touch accompagnera chacune des classes et leur apportera l’ensemble de leurs savoir-faire. Dans une démarche de co-construction, les professeurs pourront aussi apporter leurs analyses et leurs compétences afin d’améliorer le projet. Les vidéo réalisées seront mises en avant par Wild-Touch sur ses plateformes et réseaux sociaux, ainsi que sur des événements.

Si vous êtes intéressé, merci de contacter Laurent Desse, responsable pédagogique de Wild-Touch, avant le 7 juillet 2017 : laurent@wild-touch.org , +33662408918

WildTouchStudio

Inscriptions aux Classes Culturelles Numériques 2017-2018

Capture du 2017-05-15 17-27-47Vous trouverez la présentation des projets des Classes Culturelles Numériques pour la rentrée 2017 en cliquant sur la tuile “Classes Culturelles Numériques” puis sur la tuile “Projets 2017-2018“. Les inscriptions sont encore ouvertes pour les projets Zérogaspi et Code qui peuvent également être menés par des écoles. Il reste également de la place sur le projet 14-18.

Télécharger et imprimer le formulaire de pré-inscription et le retourner rempli avec l’avis favorable du responsable de l’établissement à l’adresse info@laclasse.com .

Voici la présentation des CCN 2017-2018 et formulaire de pre-inscription si vous souhaitez la télécharger, l’imprimer pour votre salle des professeurs ou pour relayer l’information auprès de vos réseaux.

Si nécessaire, une sélection des candidatures se déroulera fin juin afin d’informer les candidats de l’état de leur candidature avant leur départ en vacances.

 

Connecteur avec EduLib

Nous avons mis en place un connecteur, via la tuile “Ressources numériques”, permettant d’accéder aux ressources fournies par EduLib  via l’authentification de Laclasse.com.

Pour paramétrer la ressource

il est nécessaire qu’un administrateur de l’établissement suive la procédure suivante :

  • admincliquer sur la tuile “Panneau d’administration”
  • puis sur la rubrique “Ressources Numériques”
  • cliquer sur le bouton “Ajouter”

 

edulib

  • sélectionner la ressource “EduLib” et renseigner une date de début et de fin d’abonnement
  • Enregistrer.

La ressource EduLib étant ajoutée, il est nécessaire que la tuile “Ressources numériques” soit affichée sur le portail et que les classes et comptes soient créés sur le site d’EduLib afin que ces données puissent être recollées lors de la première connection à Edulib.

Pour afficher la tuile “Ressources numériques”

  • Capture du 2017-03-07 10-58-31retourner sur le portail à l’aide du bouton “Laclasse.com en haut à gauche du panneau d’administration,
  • Capture du 2017-03-07 10-59-54puis cliquer sur la clé à molette en bas à droite du portail puis sur le signe +.

 

Capture du 2017-03-07 11-02-35

  • Sélectionner la tuile “Ressources numériques” et valider pour fermer la fenêtre.

 

 

Capture du 2016-06-27 11-13-14

  • Il faut ensuite valider l’ajout à l’aide du coche.

Pour créer les comptes et classes sur EduLib

Capture du 2017-04-10 11-24-16

vous pouvez vous aider du bouton “EXPORTER” situé en bas du tableau de la “gestion des utilisateurs” pour récupérer les données des comptes Laclasse.com et vous en servir pour générer les comptes sur EduLib afin de faciliter le recollement des comptes entre EduLib et Laclasse.com lors de la première authentification sur EduLib.

Lire aussi : accès à la Digithèque Belin via la BRNE.

Connecteur avec la Digithèque Belin – projet BRNE

Digitheque_250X250

Dans le cadre du projet de la BRNE (Banque de Ressources Numériques pour l’Ecole) développé par le ministère, nous avons mis en place un connecteur permettant d’accéder aux contenus et services associés de la Digithèque BELIN. Ces contenus sont  libérés de droits et gratuitement mis à disposition pour l’ensemble des enseignants et des élèves des cycles 3 et 4.

caution-153607_960_720Cet accès ne permet pas de conserver un historique par personne puisqu’il ne contient pas d’authentification nominative.

Pour paramétrer la ressource

il est nécessaire qu’un administrateur de l’établissement suive la procédure suivante :

  • admincliquer sur la tuile “Panneau d’administration”
  • puis sur la rubrique “Ressources Numériques”
  • cliquer sur le bouton “Ajouter”BRNE I love English et Edulib
  • sélectionner la ressource “BRNE / Digithèque Belin” et renseigner une date de début et de fin d’abonnement
  • Enregistrer

La ressource BRNE /Digithèque Belin étant ajoutée, il est nécessaire que la tuile “Ressources numériques” soit affichée sur le portail.

Pour afficher la tuile “Ressources numériques”

  • Capture du 2017-03-07 10-58-31retourner sur le portail à l’aide du bouton “Laclasse.com en haut à gauche du panneau d’administration,
  • Capture du 2017-03-07 10-59-54puis cliquer sur la clé à molette en bas à droite du portail puis sur le signe +.

 

Capture du 2017-03-07 11-02-35

  • Sélectionner la tuile “Ressources numériques” et valider pour fermer la fenêtre.

Capture du 2016-06-27 11-13-14

  • Il faut ensuite valider l’ajout à l’aide du coche.

 

Lire aussi :